Käsite ja tyyppejä
Ajattelua edeltää tunteet ja käsitykset, joiden kanssajoka alkaa tietämyksemme ympäristöstä. Ajattelu laajentaa näkyvien ja aistien käsitysten rajoja. Se sallii myös ymmärtää "ulkoisen" käsityksen "sisäisen maailman" päättelyn perusteella.
Ajattelun yleinen ominaisuus paljastaa hänenmerkitys. Ajattelu näyttää meille kaikkein yleistynyt ja epäsuorien psyykkinen pohdintaa, jossa määritellään yhteydet ja suhteet kognitiivisen esineitä. Se kehittyy yhdessä yhteiskunnan nykyisten sen käsitteitä ja periaatteita.
Ajattelun tyypit
Eri tyyppien ja tasojen ajatellut toimettäytä ihmisen mieli. Ensinnäkin ne eroavat toisistaan eri kognitiivisessa merkityksessä. Esimerkiksi täysin erilaiset ajattelutavat, joiden avulla tiedemiehen ja pienen lapsen väliset ongelmat ratkaistaan. Siksi erilaiset ajatukset ovat erilaisia. Erottaminen riippuu mahdollisista tunneistumisen yleistymisasteesta, ajattelun siirtymisestä syvyyteen ilmiöstä olemukseksi. Nämä ajattelun tasot ovat visuaalista ajattelua elementaarisissa ilmiöissä, sekä abstrakteja ja teoreettisia.
Tällaisia ajattelutapoja tehdäänKäsiteltyjen kuvien "käsitteleminen" kuviin, jotka sitten muuttuvat, muunnetaan, yleistetään, minkä seurauksena reaalimaailman kuva-käsitteellinen heijastus syntyy.
Visual-kuvituksellinen ajattelu muuttaa henkisten tekojen visuaaliset olosuhteet, kääntää heidän havainnollista sisältöään merkityksi.
Luovan henkilön pohdintaa todellisuudesta onmielikuvituksellinen ajattelu. Tuloksena on kuvitteellinen kuva, jota ei ole olemassa tietyllä aikavälillä. Ajattelussa voidaan myös ymmärtää muistettujen esitysten tai esineiden luovaa muutosta.
Tärkeimmät ajattelutyypit ovat epäilemättä teoreettisia ja käytännöllisiä. Teoreettinen on jaettu käsitteellisiin ja kuvitteellisiin ja käytännöllisiin - visuaalisiin kuvioihin ja visuaalisiin.
Teoreettinen käsitteellinen ajattelu merkitseeetsimään ratkaisuja mieleen käyttäen valmiita tietoja, jotka ilmaistaan käsitteissä, johtopäätöksissä ja tuomioissa. Tällainen ajattelutoiminta ei vaadi käytännön käsitystä todellisuudesta, emmekä saa empiirisiä tosiasioita yksinään.
Teoreettisessa kuvitellussa ajattelussa henkilökäyttää esityksiä ja kuvia, ei tosiasioita, käsitteitä tai tuomioita. Kuvat tulevat muistista tai muodostuvat todellisuuden käsityksestä. Tällainen ajattelu on luonteeltaan tyypillisimpiä esimerkiksi luoville ihmisille, kirjailijoille, taiteilijoille, kuvanveistäjille.
Molemmat tyyppiset henkiset prosessit ovat keskenään toisiaantäydennetty ja läheinen suhde. Teoreettinen käsitteellinen ajattelu herättää todellisuuden realistisemman ja konkreettisemman reflektoinnin ja kuvitteellisen - konkreettisen subjektiivisen todellisen havainnon.
Kuvaviestimainen ajattelu on erilainenajatteluprosessin suora ja pakollinen yhteys ja ihmisen käsitys todellisuudesta. Tällainen ajattelutoiminta on tyypillisimpiä esikouluikäisille lapsille ja erilaisille johtajille sekä käytännön työtä tekeville.
Visuaalisen tehokkaan ajattelun ominaisuuson sen prosessi. Se on käytännön muuntuva aktiviteetti, jota ihminen käyttää. Kartoittaa periaatteessa laajan massan tuotantoyksiköitä ja työpajoja.
BM Teplov uskoo, että ajattelumallit eroavat toisistaan käytännössä.
Ajattelu ja kieli filosofista
Kielen ja ajattelun välinen yhteys herättää moniaristiriitaisuuksia. Alun perin uskottiin, että ei voi ajatella ilman tietämättä kieltä, sanoja, eli kieltä pidettiin vain ajatuksen "vaatetuksena". Samasta syystä kieli tunnistettiin ajattelulla. Mutta monet tutkijat uskovat toisin, viitaten esimerkkiin säveltäjien tai taiteilijoiden töistä. Heille sanat ovat merkityksettömiä, vain ideoita ja kuvia hallitsee, jotka myöhemmin hankkivat todelliset ääriviivat. Miller uskoo esimerkiksi, että henkilö alun perin laatii suunnitelmansa lausumista tai perusteluista, ehkä jopa tiedostamattomalla tasolla. Ja vähän myöhemmin tämä suunnitelma löytää sanallisen heijastuksen.
Todennäköisesti totuus on keskellä. Kieli liittyy läheisesti ajatteluun. Tämä ei vie pois.
</ p>>
